成语故事绘画作品？环境拓展

4～6年级的成语绘画

以故事为标题的绘画

一成语故事图片绘画作品

兰因絮果[lányīnxùguǒ]

[lányīnxùguǒ]

《左传·宣公三年》记载了郑文公妾燕梦兰得宠生穆公的故事，因以“兰因”比喻美好的结合；柳絮易于飘扬飞散，因以“絮果”比喻离散的结局。后常比喻男女始合终离，结局不好。清·张潮《虞初新志·小青传》：“兰因絮果，现业维深。”

出处

清·龚自珍《丑奴儿令》：“兰因絮果从头问，吟也凄迷，掐也凄迷，梦向楼心灯火归。”

二以故事主题的画教案

我今天说课的课程名称是《画故事》。我将分为六个部分来完成说课：说教材、说教法学法、说教学手段、说教学过程、说板书设计、说教学反思。一、说教材（一）教材地位和作用本节课选自于湖南美术出版社八年级下册美术第三单元第一课。本节课的内容是绘制有故事情节的画面，提炼故事的***或矛盾焦点等关键的要求诉诸画面。是人通过画面直观感受到文本故事的精髓所在。而本节课是对造型表现认识的丰富和提升，激发学生的学习兴趣和动手能力。本节课是理论认识与绘画动手实践相结合的综合性课程，运用绘画表现的方式讲故事，拓展了学生绘画表现的空间。并为下节课组画的学习奠定基础。（二）教学目标知识与技能目标：了解单幅画与多幅画的特点和表现方式，各绘制故事。

成语故事100篇在线听免费

① 成语故事儿童油画棒画图片

信笔涂鸦

xìn bǐ tú yā

【解释】信：听凭，随意；信笔：随意书写；涂鸦：比喻字写回得很拙劣，答随便乱涂乱画。形容字写得很潦草。也常用作自谦之词。

【出处】唐·卢仝《示添丁》诗：“不知四体正困惫，泥人啼哭声呀呀。忽来案上翻墨汁，涂抹诗书如老鸦。”

【结构】偏正式成语

【用法】偏正式；作谓语、定语；含贬义，常用作自谦之词

【反义词】工工整整

【例句】清·李渔《意中缘·先订》：“僻处蛮乡，无师讲究，不过信笔涂鸦。”

【英译】scribble along

② 什么叫幼儿园图画故事幼儿图画故事具有哪些特征

一、儿童文化的本质儿童文化是指儿童在与同伴交往的过程中形成的并以儿童自己的思想和行为来决定其价值和标准的文化。它的形成离不开儿童的身心特征、群体同伴交往、师生关系及家庭社会的影响。与 *** 化相比，儿童文化有着自己的特点，如，儿童文化是充满热情、易变的，凭感觉的成分多，而 *** 化相对来说则体现为科学性、理性化，具有客观冷静和稳定的特性；儿童文化是充满张扬和想象的，而 *** 化却表现为现实性和重复性；儿童文化的价值观具有多样化、易变性的特点， *** 化的价值观则更体现为固定化和不灵活性；儿童文化大多数是口语化、形象化， *** 化却表现为书面化和抽象化……当然，儿童文化在与 *** 化有着巨大差别的同时，它与 *** 化间又有着密切的联系，它们处在一个共同的连续体上，两者间要互相学习和影响。

成语绘画一等奖

画龙点睛的成语故事

相传，在很久很久以前，有一个擅长绘画的人名叫张僧繇。他的画技出神入化，深受人们的喜爱。有一次，他在一个宫殿的墙壁上绘制了一条龙，这条龙栩栩如生，仿佛真的要腾空飞翔。人们纷纷前来观赏，赞叹不已。

然而，当人们走近仔细观察时，却总觉得这条龙缺少了什么。虽然它的形象生动，但似乎缺乏神韵。张僧繇在众人的建议下，决定进一步加工这幅作品。他反复思考后，开始在龙的某个部位加上了眼睛。当他点上龙眼的一刹那，整条龙仿佛被赋予了生命，瞬间变得活灵活现。这个点睛之笔，使得整个画作达到了新的高度。从此，“画龙点睛”这一成语流传开来，用来形容在关键处加以点化，使事物更加生动传神。

详细解释如下：

1. 张僧繇的绘画技艺：张僧繇是古时候的一位著名画家，他的画作栩栩如生，深受人们的喜爱。他尤其擅长绘制龙的形象，能够画出非常生动的龙。

2. 画龙的传说：有一次，他在宫殿的墙上画了一条龙。虽然这条龙形象逼真，但人们总觉得缺少了什么，觉得它缺乏神韵。这可能是因为他还没有找到在龙身上添加细节的方法。

3. 点睛之笔：在众人的建议下，张僧繇决定进一步完善他的作品。他在思考后，决定为龙加上眼睛。

10秒画一个孔融让梨

① 四字成语绘画图片大全

龂龂计较、龂齿弹舌、龙断可登、齿牙余慧、

齿少气锐、齿少心锐、齐心涤虑、齐心并力、

鼠屎污羹、胁肩絫足、胆大心麤、脱白挂绿、

② 二年级成语故事绘画图

【成语】： 狐假虎威

【拼音】： hú jiǎ hǔ wēi

【解释】： 假：借。狐狸假借老虎的威势。比喻依仗别人的势力欺压人。

【出处】： 《战国策·楚策一》：“虎求百兽而食之，得狐。……虎以为然，故遂与之行。兽见之皆走，虎不知兽畏己而走也，以为畏狐也。”

【举例造句】： 果然府中来借，怎好不借？只怕被别人狐假虎威的诓的去，这个却保不得他。 明·凌濛初《二刻拍案惊奇》卷二十

【拼音代码】： hjhw

【近义词】：仗势欺人、狗仗人势

【反义词】：独步天下、独擅胜场

【歇后语】： 狐狸跟着老虎走

【灯谜】： 风顺腋臭浓

【用法】： 作谓语、定语、宾语；指借机欺压别人

【故事】： 很久以前，森林里有只老虎看到一只狐狸就想吃掉它，狐狸大叫：“我是玉帝派来的百兽之王，你如同一起走一走，看看森林里的动物是不是很害怕我。”老虎想也没想就随同前往，果然小动物见了就跑

③ 看图猜成语打架劫舍的成语图案

打家劫舍

dǎ jiā jié shè

【解释】劫：强抢；舍：住房。

成语手抄报模板可打印

以寓教于乐的方式，引导孩子领略成语的魅力与绘画的乐趣——井底之蛙儿童简笔画

让我们一起走进这个经典的寓言故事，《井底之蛙》，它讲述的是一只井中的青蛙，满足于井口所见的天空，却不知世界之广大。这个故事寓意着人们的视野受限，不应妄自尊大。通过绘画，我们可以让孩子们在动手创作中理解这个深刻的道理。

绘画步骤详解

准备材料: 一张白纸、铅笔、橡皮和彩色马克笔，是孩子们开始创作的基础。

起笔构思: 首先，用铅笔轻轻地勾勒出青蛙的轮廓，让孩子们提前构思画面的布局。

形象描绘: 1. 紧接着，用勾线笔细致刻画青蛙的头部和炯炯有神的眼睛，赋予它生动的生命力。

以上就是成语故事绘画作品的全部内容，一、以成语故事为主题的绘画 这类绘画通常以成语故事为背景，通过绘画的形式展现成语中的情节和人物形象。例如，《胸有成竹》这个成语，绘画中可以描绘竹子与画家之间的故事，展现画家在画竹前的胸有成竹的情境。二、以成语意象为创作元素的绘画 不少成语含有深刻的寓意或独特的意象，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。